Σάββατο 16 Μαΐου 2020

Πέμπτη 14 Μαΐου 2020

Μαθαίνω Παίζοντας- Αριθμοί (1-10)



Οδηγίες :
(1)Ακούω και επιλέγω τον σωστό αριθμό. Τον σέρνω με το ποντίκι μου στη μέση της οθόνης.
(2) Άφού ολοκληρώσω την πρώτη πεντάδα(0-5), προχωράω στην δεύτερη (5-10) πατώντας το κουμπάκι πάνω απο την πορτοκαλί λάμπα στα δεξιά.

Μετρώντας με τα δάχτυλα!

Οδηγίες :
Μετράω πόσα δαχτυλάκια βλέπω στην οθόνη. Επιλέγω τον σωστό σωστό αριθμό απο κάτω.
Πόσες σωστές απαντήσεις βρήκατε;;;;;

Τετάρτη 13 Μαΐου 2020

Εγγραφές στο νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2020-21


Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες , σας ενημερώνουμε πως οι εγγραφές  για  τα νηπιαγωγεία , για τη σχολική χρονιά 2020-21, θα γίνονται  στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), όπου τα στοιχεία των γονέων πιστοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

 Οι ημερομηνίες των εγγραφών είναι 15-30 Μαΐου 2020. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε, τις εργάσιμες μέρες και ώρες 10:00 με 12:00 το μεσημέρι, στο τηλέφωνο του νηπιαγωγείου μας που είναι:2385026585.
      Επίσης, το e-mail του 6ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας είναι:
                          mail@6nip-florin.flo.sch.gr

 Για να δείτε λεπτομέρειες σχετικά με τις εγγραφές πατήστε εδώ:Ηλεκτρονικές εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας

Εκπαιδευτική τηλεόραση για μαθητές νηπιαγωγείου

Σας ενημερώνουμε πως στο πρόγραμμα της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης, που προβάλλεται κάθε μέρα στις 10 π.μ. στην ΕΡΤ2, την Πέμπτη 14/5 και την Παρασκευή 15/5, υπάρχει ενότητα που απευθύνεται στα παιδιά του Νηπιαγωγείου.

Πρόγραμμα Πέμπτης 14/05/2020
– ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ – Νηπιαγωγείο – Β’ Δημοτικού: Μαθαίνω για τον κορωνοϊό
– ΓΛΩΣΣΑ Γ’- Δ’: Πάθη φωνηέντων
– ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ’ – Δ’: Δημιουργώντας από την ιστορία του τόπου μας
– ΜΟΥΣΙΚΗ Γ’ – ΣΤ’: Φωνή ήχος – Ενεργοποίηση φωνής


Πρόγραμμα Παρασκευής 15/05/2020
– ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΕΝΓ Νηπιαγωγείο – Β’ Δημοτικού: Διερεύνηση των περιοχών του νοηματικού χώρου
– ΜΟΥΣΙΚΗ Β’ – Δ’: Ρυθμός: Όγδοα – Δέκατα έκτα
– ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε’ – ΣΤ’: Γνωρίζω την Πελοπόννησο
– ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΤ’: The Wheelchair 2
 Τα μαθήματα είναι διαθέσιμα στην υβριδική πλατφόρμα της ΕΡΤ, στην ιστοσελίδα webtv.ert.gr/shows/mathainoume-sto-spiti/, καθώς και στο official κανάλι της ΕΡΤ στο YouTube.

Παρασκευή 8 Μαΐου 2020

Παιχνίδι μνήμης για τη γιορτή της μητέρας

Καρδούλες για τη μαμά  

Θέλεις να παίξεις ένα παιχνίδι μνήμης; Προσπάθησε να βρεις τα όμοια ζευγάρια από καρδούλες, για να τις χαρίσεις στη μαμά σου!...
Κάνε κλικ εδώΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ

Τετάρτη 6 Μαΐου 2020

Ευχάριστες δραστηριότητες για τη Γιορτή της Μητέρας!




"Έχω ένα φιλάκι! Αχ...που να το αφήσω; Να μη πάει χαμένο να το αδικήσω; Στην καρδιά ενός κρίνου θέλει να το κλείσω έλα μητερούλα να σου το χαρίσω..!"

...Δώστε της λοιπόν ένα γλυκό φιλί, μια αγκαλιά και ένα μεγάλο ευχαριστώ. Σίγουρα είναι το  πιο πολύτιμο και ανεκτίμητο δώρο που μπορεί να πάρει από εσάς!...❤❤

1) Παραμύθι για να ακούσετε με τη μαμά. 

2) Παιχνιδάκι-Ακροστιχίδα "ΜΗΤΕΡΑ"

3)Φτιάξε το παζλ! 
Μη ξεχάσεις να το δείξεις στην μαμά την Κυριακή που γιορτάζει!!

Μεγάλοι ζωγράφοι τιμούν την μητέρα...

Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες του κόσμου!!!https://sway.office.com/FYiXTnQrFQ7vysCd?ref=Link&loc=play

Η αλφαβήτα της Μανούλας


Πέμπτη 30 Απριλίου 2020

Διαδραστικό παιχνίδι για παιδιά.


 Θέλεις να παίξεις ένα διαδραστικό παιχνίδι με θέμα την Άνοιξη;Πατήστε πάνω στον σύνδεσμο για να μεγαλώσει η εικόνα στην οθόνη. Στην συνέχεια θα ανακαλύψεις ότι το κάθε εικονίδιο που βρίσκεται πάνω στην εικόνα αν το πατήσεις κρύβει ένα μήνυμα! https://www.thinglink.com/scene/1300344102830735363

Τρίτη 28 Απριλίου 2020

Ο Μάιος μας έφτασε...

Αγαπημένα μας παιδιά, 

Ο Μάιος,  ο πιο όμορφος μήνας της άνοιξης, ο μήνας των λουλουδιών και των χρωμάτων φτάνει.Μαζί έρχεται και η Πρωτομαγιά.Η γιορτή των λουλουδιών και των εργατών.Τι πιο ωραίο να μιλήσεις για την άνοιξη, τα λουλούδια και την απεργία της Πρωτομαγιάς μέσα απο ένα ποίημα...💗

Δραστηριότητα 1.

Το ποίημα μαζί με ένα διασκεδαστικό γλωσσικό παιχνίδι είναι διαθέσιμο στον παρακάτω σύνδεσμο:
Ποίημα για την Πρωτομαγιά.

Οδηγίες:
1.Ανοίγω τον  παραπάνω σύνδεσμο.
2.Αποθηκεύω το αρχείο στον υπολογιστή μου.
3.Αφού το ανοίξω,πατάω "Ενεργοποίηση Επεξεργασίας"(πάνω δεξιά) ώστε να μπορέσω να το επεξεργαστώ.
4.Τελειώνοντας με το Βήμα 3, πατάω την επιλογή "Προβολή Παρουσίασης"--->"Από την Αρχή" (Από την Γραμμή Εργαλειών)
5.Εναλλάσσω τις διαφάνειες είτε με δεξί κλικ στο ποντίκι είτε πατώντας τα βελάκια στο πληκτρολόγιο!

Γράψτε μας στα σχόλια πόσες λεξούλες μπορέσατε να μαντέψετε!😃

Τραγούδι της Πρωτομαγιάς


Παρασκευή 24 Απριλίου 2020

ΤΑΞΙΔΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΙΣΩΠΟ- ΜΕΡΟΣ 3ο

Ταξίδι με τον Αίσωπο

Μέρος 3ο


Η σημερινή μας ανάρτηση έχει σχέση με τα αποτελέσματα της  ψηφοφορίας. Μπράβο σας! Τα καταφέρατε πάρα πολύ καλά!    
Με χαρά λοιπόν σας ανακοινώνουμε πως αγαπημένο παραμύθι αναδείχθηκε
«Η αλεπού με την κομμένη ουρά»

Πατήστε επάνω στον σύνδεσμο και αμέσως θα μεταφερθείτε  σε ένα παιχνίδι  πολύ γνωστό σε όλους σας. 

Ναι! Είναι ένα παζλ  με ήρωες  από το παραμύθι που επιλέξατε!
Μπορείτε να ενώσετε τα κομμάτια και να συνθέσετε την εικόνα. Κάντε κλικ επάνω στα κομμάτια και σύρετέ τα στο σημείο που επιθυμείτε. Εάν η κίνησή σας είναι σωστή, τότε ακούγεται ένα «κλικ». Όταν συναρμολογήσετε  σωστά όλα τα κομμάτια, τότε ακούγεται ο ήχος της επιβράβευσης.
Θα σας βοηθήσει πολύ η εικόνα- πρότυπο  που φαίνεται στα αριστερά σας.
Εάν θέλετε να το ξαναφτιάξετε , πατήστε πάνω  στο εικονίδιο.
     











Εάν θέλετε να παίξετε με άλλη εικόνα ,του ίδιου μύθου και περισσότερα κομμάτια στο παζλ, μπορείτε να πατήσετε  τον παρακάτω σύνδεσμο:


Επίσης, μπορείτε να ζωγραφίσετε τον αγαπημένο σας μύθο  σε χαρτί Α4, να  σκανάρετε τις ζωγραφιές, εάν υπάρχει αυτή η δυνατότητα, ή να τις  φωτογραφήσετε και να μας τις στείλετε στο παρακάτω email :

       Περιμένουμε τις ζωγραφιές σας!                                        


Τρίτη 21 Απριλίου 2020

ΤΑΞΙΔΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΙΣΩΠΟ-Μέρος δεύτερο 

Ταξίδι με τον Αίσωπο
Μέρος 2ο



Αφού λοιπόν ασχοληθήκατε με τους μύθους του Αισώπου, είσαστε έτοιμοι για μια ψηφοφορία; 
Είναι πολύ εύκολο αρκεί να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα:
1.Πατήστε  πάνω στον σύνδεσμο
2.Αμέσως θα μεταφερθείτε σε ένα συνεργατικό λογιστικό έγγραφο, στο οποίο  υπάρχουν οι μύθοι του Αισώπου, με τους τίτλους τους και πολλά άδεια κελιά στο αριστερό μέρος της οθόνης σας. Εδώ θα ψηφίσετε τον αγαπημένο σας μύθο.  Γονείς ετοιμαστείτε, γιατί θα χρειαστούμε τη βοήθειά σας!
3.Στα άδεια κάθετα κελιά  προτρέψτε το παιδί σας να γράψει το όνομά του, είτε με κεφαλαία είτε με πεζά .
4.Έπειτα διαλέξτε τον μύθο που σας άρεσε περισσότερο και  προτρέψτε το παιδί σας να βάλει στο σωστό  κουτάκι τον αριθμό 1. Κάντε κλικ σε κάποιο σημείο  εκτός του πίνακα. Μπορείτε να ψηφίσετε 1 μόνο μύθο, γι αυτό σκεφτείτε το καλά!
5.Μην ξεχάσετε  να κυλήσετε την μπάρα κύλισης προς τα κάτω,  για να δείτε τα αποτελέσματα σε γράφημα!
6.Μπορείτε να ψηφίζετε μέχρι την Πέμπτη 23 Απριλίου 2020.
7. Εάν έχετε κάποια απορία, μπορείτε να την υποβάλετε με την μορφή σχολίων στην αρχική οθόνη του ιστολογίου. Θα χαρούμε πολύ να σας ακούσουμε και να σας βοηθήσουμε.
Θα ακολουθήσει κι άλλη ανάρτηση με τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας σε ένα παιχνίδι!
Περιμένουμε τα σχόλιά σας.
Καλή επιτυχία!


Δευτέρα 20 Απριλίου 2020

ΤΑΞΙΔΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΙΣΩΠΟ -Μέρος πρώτο


           Ταξίδι με τον Αίσωπο
                  Μέρος 1ο 
                        
                       
       Στις δύσκολες μέρες που διανύουμε, ένα παιδικό παραμύθι  -περισσότερο παρά ποτέ-ανοίγει ένα παράθυρο στη χώρα της φαντασίας, της περιπέτειας και της χαράς.Περάστε,όσο μπορείτε, δημιουργικά το χρόνο με το παιδί σας, με παραμύθια παλιά και νέα,μεγάλα,μικρά, ελληνικά ή ξένα, κλασικά  ή καινούρια και αφήστε τα βιβλία νας σας ταξιδέψουν...
   Μια ιδιαίτερη θέση στη χώρα των παραμυθιών έχουν και οι μύθοι του Αισώπου , καθώς ένας παραμυθένιος κόσμος γεμάτος σοφία και γνώση, ανοίγεται μπροστά μας: Ποντικάκια και λιοντάρια, αετοί και ελάφια, προβατάκια και γαϊδουράκια, αλεπούδες και πελαργοί και άλλα πολλά ζώα πιάνουν τα παιδιά από το χέρι για ένα μαγευτικό ταξίδι στους μύθους του Αισώπου. Ένα ταξίδι με ήρωες, ζώα γνωστά στο παιδί, που το βοηθούν να γνωρίσει τους ανθρώπινους χαρακτήρες και ιδιότητες, για να δομήσει σιγά σιγά την προσωπικότητα του. Μύθοι ανεπανάληπτοι, διδακτικοί και τόσο διασκεδαστικοί που ψυχαγωγούν τα παιδιά και τα συντροφεύουν σε τέτοιο βαθμό που να θεωρείς ότι αυτή ήταν κάποτε η πραγματικότητα και όλα αυτά που διηγείται έχουν συμβεί…
Εμείς σας προτείνουμε αντιπροσωπευτικά τους παρακάτω επτά μύθους και θα χαρούμε να μας γράψετε τα σχόλιά σας για όσους σας αρέσουν περισσότερο. Στο μέλλον, αναμένεται και συναρπαστική ψηφοφορία ,για την ανάδειξη του δημοφιλέστερου μύθου!  Καλή ανάγνωση…

Ο ΛΑΓΟΣ ΚΑΙ Η ΧΕΛΩΝΑ:
Ο ΤΖΙΤΖΙΚΑΣ ΚΑΙ Ο ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ:
Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ:
ΤΟ ΛΙΟΝΤΑΡΙ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΙ:
Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ Ο ΠΕΛΑΡΓΟΣ:
ΚΟΡΑΚΑΣ ΚΑΙ ΑΛΕΠΟΥ:
Η ΑΛΕΠΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΜΜΕΝΗ ΟΥΡΑ:

Τετάρτη 15 Απριλίου 2020

Μένουμε σπίτι με παιδιά: Οδηγός επιβίωσης👀


Μένουμε σπίτι με παιδιά: Οδηγός επιβίωσης 👀
Την πρώτη μέρα πελαγώσαμε: τι θα κάνουμε κλεισμένοι μέσα τόσο καιρό; Μετά ήρθε ένα κύμα από προτάσεις, προσφορές και δημιουργικές ιδέες. Και τώρα δεν μας φτάνουν τρεις ζωές για να κάνουμε όσα θα θέλαμε με τα παιδιά μας.
 «Πρόσεξε τι εύχεσαι» δεν έλεγε ο Αίσωπος; Πόσοι από εμάς δεν ευχηθήκαμε αμέτρητες φορές να είχαμε περισσότερο χρόνο στο σπίτι με τα παιδιά μας, για να κάνουμε όλα αυτά που δεν προλαβαίναμε τις κανονικές μέρες; Ε λοιπόν, οι ευχές μας έγιναν πραγματικότητα.  Μην έχετε αμφιβολία, θα τα καταφέρουμε.

Ξεκινάμε με τα βασικά!
Στο αεροπλάνο μας θυμίζουν κάθε φορά να βάζουμε πρώτοι εμείς τη μάσκα οξυγόνου και μετά να βοηθάμε τα παιδιά μας να την εφαρμόσουν. Το ίδιο ακριβώς ισχύει και στον κορονοϊό. Οι γονείς πρώτοι. Τι σημαίνει αυτό; Ότι εστιάζουμε πρώτα στον εαυτό μας, στη δική μας ισορροπία, δίνουμε τις δικές μας –ατελείς, έστω!– απαντήσεις γι' αυτό που ζούμε, βρίσκουμε τα πατήματά μας και μετά προσπαθούμε να καλύψουμε τις ανάγκες των παιδιών μας. Γιατί πάνω απ' όλα, αυτό που θα θυμούνται από την κρίση αυτή, είναι το κλίμα στο σπίτι τους. Όχι πόσους σκότωσε τελικά ο κορονοϊός, ούτε πόσοι νοσηλεύτηκαν, ούτε κάθε μικρή είδηση που λέγεται στην τηλεόραση. Θα θυμούνται πώς το αντιμετώπισαν όλο αυτό οι γονείς και η ευρύτερη οικογένειά τους. Κι επειδή ο εγκέφαλος των παιδιών είναι εύπλαστος κάθε στιγμή με τη συμπεριφορά μας δημιουργούμε νέες συνάψεις. Ας είναι συνάψεις ανθεκτικότητας και όχι πανικού.
 Καλό είναι να θυμόμαστε ότι τα παιδιά «ανθίζουν» όταν έχουν πρόγραμμα και ρουτίνα (όσο κι αν τη βαριούνται κάποιες φορές, όπως όλοι μας!). Αυτή τη στιγμή κάθε έννοια ρουτίνας έχει πάει περίπατο, και το χειρότερο είναι πως δεν βλέπουμε το τέλος, δεν ξέρουμε δηλαδή πόσο θα κρατήσει όλο αυτό. Εναπόκειται λοιπόν σε μας, τους φροντιστές, να δημιουργήσουμε μία αίσθηση προγράμματος..
 Mε τα χεράκια (και τα ποδαράκια) μας!
   Ας ξεκινήσουμε λοιπόν  παραδοσιακά: με αυτά που μπορείτε να κάνετε χωρίς σύνδεση στο ίντερνετ..Μία γνωστή μου έλεγε από τότε που πήγαν τα παιδιά της στο Δημοτικό ότι σκόπευε να αντισταθεί στη λαίλαπα των back-to-back δραστηριοτήτων κι αντί γι' αυτό θα έβαζε τα παιδιά της να κάνουν δουλειές στο σπίτι. Γιατί έτσι γίνονται υπεύθυνα, γυμνάζονται, αισθάνονται περήφανα ως «βοηθοί» των γονιών και κατακτούν αρετές ξεχασμένες, που σνομπάρει η πλειοψηφία των σημερινών γονιών, που το απόγευμα αλλάζουν επάγγελμα και κάνουν το ταξί. Δεν ήμουν σίγουρη πώς ένιωθα γι' αυτό, αλλά την θυμήθηκα τώρα που κοπήκαν οι δραστηριότητες και έχουμε επιτέλους χρόνο να μάθουμε τα παιδιά μας τι σημαίνει πραγματικά να βοηθούν στο σπίτι. Και ναι, μπορούν να γεμίσουν δύο ολόκληρες ώρες από τη μέρα τους ξεκαθαρίζοντας τα άπειρα πράγματα μέσα στα συρτάρια τους, ξεσκονίζοντας, ξεχορταριάζοντας τις γλάστρες, φυτεύοντας αρωματικά και άλλα φυτά, ταιριάζοντας τις κάλτσες και βέβαια στην κουζίνα, πλάθοντας κουλουράκια ή μαθαίνοντας να φτιάχνουν τη δική τους ομελέτα. Ο μικρός μου έχει αδυναμία στο καθάρισμα των κολοκυθιών, και γιατί να του το αρνηθώ;
Και βέβαια δεν ξεχνάμε τη γυμναστική, που μάλλον θα μας λείψει περισσότερο από οτιδήποτε αυτόν τον καιρό. Τα ξεχασμένα όργανα γυμναστικής στο σπίτι ή στην αποθήκη μπορούν να αποκτήσουν επιτέλους έναν λόγο ύπαρξης (και να πάψει να γκρινιάζει ο/η σύντροφος για την αγορά τους), ή μπορείτε να φτιάξετε οι ίδιοι ένα κυκλικό πρόγραμμα, χρησιμοποιώντας ό,τι έχετε εύκαιρο. Μαξιλάρια για βαράκια, τη βιβλιοθήκη για όρθια push ups, τον καναπέ για καθισματάκια (μέχρι να ακουμπήσει ο ποπός το μαξιλάρι), και ό,τι άλλο βάλετε με τη φαντασία σας. Όσο περισσότεροι οι «σταθμοί», τόσο λιγότερο βαρετό για τα παιδιά και πιο πιθανό να το ακολουθήσουν πιστά.
Τροφή για τη φαντασία!☺
Δεν χρειάζεστε βέβαια εμάς για να σας πούμε ότι το διάβασμα εξωσχολικών βιβλίων μπορεί να απασχολήσει ευχάριστα τα παιδιά για ώρες, αλλά εξαρτάται και από το παιδί και, κακά τα ψέματα, από τη δουλειά που έχετε κάνει μέχρι τώρα. Αυτά τα πράγματα δεν γίνονται ξαφνικά, αν και μπορεί η έκτακτη κατάσταση στην οποία βρέθηκαν να τους ξυπνήσει το ενδιαφέρον για πράγματα που μέχρι σήμερα προσέγγιζαν με... χλιαρή διάθεση. Δεν χάνετε τίποτα να δοκιμάσετε!

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

Σε αυτό το βιβλίο θα βρεις  τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μ.Εβδομάδας, δραστηριότητες, έθιμα, παζλ και άλλα πολλά!...
Καλή ανάγνωση, καλή εξερεύνηση!...   https://www.flipbookpdf.net/web/site/6082eb745ad32e556e2bdd6003587317591a9567202004.pdf.html?fbclid=IwAR2_WJE2ewX7iIlkKVsulhxpRRJ58zuLPUm6xyCBPie-TIIe3-xJ-5IdI_I#page/14

Κυριακή 12 Απριλίου 2020

Πασχαλινό παιδικό πάζλ

 Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο μπορείς να φτίαξεις ενα πασχαλινό πάζλ με 12 κομμάτια.
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=12b428d7ac5d

ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ

 Θέλεις να παίξεις και ένα πασχαλινό παιχνίδι μνήμης; 
Kάνε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο και καλή επιτυχία!


https://learningapps.org/1457672